A Rede Municipal de Ensino de Joinville foi premiada pelo Ministério da Educação (MEC) com o Selo Ouro dentro do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada pelas boas práticas em alfabetização desenvolvidas no município. O selo foi recebido pelo prefeito Adriano Silva durante viagem à Brasília.
“É um reconhecimento nacional das políticas desenvolvidas pela Secretaria de Educação e do trabalho realizado por todos os nossos servidores da Rede Municipal de Ensino, especialmente nossos professores que diariamente estão em sala de aula se dedicando. São eles que garantem diariamente uma educação de qualidade e transformadora para todas as nossas crianças”, destaca o prefeito.
O objetivo do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada é garantir o direito à alfabetização das crianças até o fim do 2º ano do Ensino Fundamental, além da recuperação das aprendizagens das crianças do 3º ao 5º ano afetadas pela pandemia.
“Adotamos uma série de políticas para garantir que as crianças aprendam a ler e escrever na idade certa. Isso faz com tenham muito mais chances de ter um futuro promissor, desenvolvendo as aprendizagens essenciais e adquirindo os conhecimentos fundamentais para a vida”, comenta o secretário de Educação, Diego Calegari.
Na avaliação realizada pelo MEC, foram consideradas as ações planejadas e implementadas pelas redes de ensino nos seguintes eixos: gestão e governança, formação, infraestrutura física e pedagógica, reconhecimento de boas práticas e sistemas de avaliação.
Os resultados apontam em qual selo cada rede se enquadra, sendo ouro, prata ou bronze.
Destaque nacional com a Nucleação
Joinville é referência em alfabetização e um dos principais diferenciais é a Nucleação, criada pela Secretaria de Educação em 2021.
O modelo consiste em estimular a colaboração e o desenvolvimento de práticas pedagógicas entre Escolas e Centros de Educação Infantil (CEIs), colaborando para uma educação integral e coesa aos alunos durante a trajetória escolar.
A Nucleação insere a etapa de alfabetização desde a Educação Infantil, desenvolvendo o potencial da criança desde cedo. Isso também passa pelo trabalho colaborativo entre Escola e CEI, por meio da gestão escolar, além de um processo de formação continuada de professores que conecta os profissionais da Educação Infantil e do Ensino Fundamental com o intuito de potencializar a alfabetização dos alunos.
