quinta-feira,

21/11/2024

Joinville/SC

Campeonato Joinvilense de Robótica reúne 91 equipes de escolas municipais neste sábado

No sábado (9/11), o Campeonato Joinvilense de Robótica chega à quarta edição com a participação de 91 equipes, reunindo 336 alunos e 71 professores da Rede Municipal de Ensino. O evento realizado pela Secretaria de Educação será aberto ao público e acontecerá das 8h às 19h, na Unisociesc, no bairro Boa Vista.

 

 

Ao todo, representantes de 37 Escolas Municipais disputarão o campeonato em sete categorias: Robótica Lego, Seguidor de Linha, Artbot Júnior, Artbot Expert, Projeto de Tecnologia Educacional, Robótica Atto Micro:bit e Estoura Balão. As duas últimas são as novidades desta edição.

 

O tema do Campeonato Joinvilense Robótica de 2024 será o “uso consciente de telas”. Segundo o diretor executivo da Secretaria de Educação, Cleberson de Lima Mendes, o assunto é considerado urgente.

 

“A temática levou centenas de alunos a refletirem sobre o uso de telas, uma questão que preocupa as famílias e a escola. Neste evento, eles terão a oportunidade de investigar sobre o assunto e propor ideias inovadoras”, explica.

 

Campeonato fomenta criatividade e inovação

 

O Campeonato Joinvilense de Robótica é um exemplo de como a tecnologia pode ser empregada para fomentar a criatividade e a inovação nas escolas municipais. A competição também materializa aprendizados proporcionados pelo programa nacional de Escolas Criativas, do qual faz parte o município de Joinville.

 

Em 2021, quando ocorreu a primeira edição, foram sete equipes inscritas no Campeonato de Robótica. Em 2022, com o início da expansão do programa Somos Digitais, da Rede Municipal de Ensino, foram 21 equipes. Já no ano passado foram 42 e agora, em 2024, a capilarização do Somos Digitais contribuiu para que o número mais que dobrasse, chegando a 91 equipes inscritas.

 

Ao promover a aprendizagem ativa, criativa e significativa por meio da robótica, o evento estimula o desenvolvimento de habilidades digitais essenciais, como programação e resolução de problemas, ao mesmo tempo em que instiga os alunos a assumirem papéis de liderança e colaborarem em equipe para superar desafios.

 

Essa experiência contribui para a formação de cidadãos mais críticos, criativos e preparados para o futuro.

 

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