Aluno da Udesc Alto Vale desenvolve simulador de realidade virtual para treinamento na indústria

 

A tecnologia de realidade virtual está ganhando espaço nos processos de capacitação industrial. Um projeto desenvolvido como Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) no curso de Engenharia de Software, do Centro de Educação Superior do Alto Vale do Itajaí (Ceavi), da Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc), em Ibirama, propõe uma nova maneira de treinar profissionais para atividades na indústria.

 

“A iniciativa demonstra como o conhecimento produzido na universidade pode contribuir diretamente para a inovação e o desenvolvimento de soluções aplicadas às necessidades do setor produtivo, aproximando a formação acadêmica dos desafios enfrentados pelas empresas”,  destaca o professor que orientou o projeto, Adilson Vahldick.

 

Desenvolvido pelo acadêmico Leonardo Gaertner, colaborador da área de Tecnologia da Informação (TI) da empresa Frahm, o projeto consiste em um simulador de realidade virtual que reproduz o ambiente fabril e permite treinar a montagem de amplificadores por meio dos óculos Meta Quest 3.

 

“A proposta é oferecer uma experiência imersiva, na qual os colaboradores podem aprender e praticar procedimentos de montagem em um ambiente virtual que reproduz as condições da linha de produção. Dessa forma, o treinamento pode ser realizado sem ocupar o espaço físico da fábrica ou interferir nas atividades produtivas”, comenta Vahldick.

 

O desenvolvimento do simulador também envolveu testes práticos para avaliar a eficiência da ferramenta. Colaboradores experientes participaram da validação, verificando se os procedimentos reproduzidos virtualmente correspondem ao processo realizado na indústria. Já os profissionais iniciantes passaram por avaliações antes e depois da experiência, permitindo mensurar o aprendizado proporcionado pela tecnologia.

 

Benefícios

Entre os benefícios esperados estão a redução do tempo de capacitação, maior segurança na aprendizagem e padronização dos procedimentos. A ferramenta também permite que novos operadores pratiquem as atividades sem depender constantemente da presença de um instrutor.

Fonte Original | Noticias SC

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